Грязева Татьяна Витальевна

Татьяна Витальевна онлайн репетитор по истории и обществознанию

Дисциплины: Уроки истории и обществознания для школьников 5-11кл. Подготовка к ОГЭ по истории. Подготовка к ОГЭ по обществознанию. Подготовка к ЕГЭ по истории. Подготовка к ЕГЭ по обществознанию.

Образование: Высшее Иркутский Государственный педагогический институт, специальность: история

Добрый день, меня зовут Татьяна Витальевна. Я репетитор по истории и обществознанию по Скайпу. Мой опыт работы педагогической деятельности 34 года, опыт работы по подготовке к экзаменам 16 лет. Я действующий учитель истории и обществознания. Имею благодарности и грамоты школьного, муниципального, регионального, федерального уровней. Постоянно прохожу курсы повышения квалификации.

Удачно готовлю ребят к ОГЭ и ЕГЭ по обществознанию и истории. Прорабатываем все темы из кодификатора.

Имею свою методику подготовки к экзаменам, в результате чего мои ученики получают высокие результаты.

Структурирую свои занятия в 2 этапа: одна часть урока планируется заранее (я доношу до ученика новую информацию в различных формах, вторая часть представляет собой форму «вопрос-ответ» (учащийся задает вопросы, которые возникли в процессе обучения).

Для работы на онлайн уроках через скайп использую практический материал (схемы, таблицы, диаграммы, кластеры и т.д.), методический материал, визуальный материал, закрепляющий материал (тестовые задания, фотографии).

Процесс обучения через скайп представляет собой полноценные индивидуальные уроки.

-Индивидуальный подход к каждому ученику. Учитываются именно ваши требования и пожелания к процессу изучения предмета. Именно ваш уровень подготовки является отправной точкой обучения.

-Максимально эффективное использование времени урока. Благодаря использованию современных технологий ученик и учитель не ограничивается перечнем учебных пособий. Появляется свободный доступ ко всем источникам информации от электронных учебников до виртуальных музеев.

-Гибкость расписания занятий. Учитывая отсутствие необходимости передвижения к месту обучения, занятие может проходить в более позднее время, а также легко переносится на более удобное время для ученика.