Бородко Дарья Дмитриевна

Добрый день!

Каждому учащемуся знакома ситуация, когда перед проверкой знаний появляется паника и ощущение незнания предмета. Нередко после окончания школы ученики жалуются на отсутствие единой картины мира, ведь знания по дисциплинам в рамках школьной программы редко стараются привести к общему знаменателю. Чаще всего подобные параллели удаётся провести только к старшим курсам обучения в вузе. Моя задача как преподавателя - научить работать с информацией осознанно, сразу же встраивая получаемые знания в уже имеющееся представление о мире. Предметы преподаются в комплексе: физика и математика, биология и химия, химия и физика - поскольку невозможно освоение точных наук без вычислительного аппарата, а естественных наук - без понимания физики окружающего мира.

Уже 6 лет я успешно готовлю учеников к экзаменам, таким как ОГЭ, ЕГЭ, различным проверочным и контрольным работам, в том числе ВПР, а также вступительным экзаменам в специализированные физико-математические, медицинские и биолого-химические лицеи. За полгода регулярных занятий мои ученики поднимают уровень с нуля до 4-5, в том числе и по результатам ОГЭ/ЕГЭ, за 1,5 месяца интенсивных занятий - с 30 баллов за ЕГЭ по химии и биологии до 60-70.

На моих занятиях всегда выстраивается доброжелательная атмосфера с учениками, в которой нет места давлению и чрезмерному стрессу, поощряется интерес к предмету. Мы работаем в равной степени над теорией и практикой, предметы преподаются в комплексе, благодаря чему по окончании курса у ученика формируется не только полное понимание предмета, но и его связей с другими науками, логическое мышление, способность проводить параллели. Данные аспекты помогают моим подопечным не бояться сложных заданий и отвечать даже на те вопросы, знаний для которых им еще недостаточно. Это наиболее важно для тех, кто готовится к ЕГЭ, олимпиадам и в целом планирует связать свою жизнь с наукой.

При желании ученика я консультирую о приемных кампаниях, системе обучения в медицинских вузах Москвы, поступлении по олимпиадам и другим вопросам.

Я получила высшее образование по специальности ‘Медицинская биохимия' в РНИМУ имени Н.И. Пирогова (диплом с отличием), ассистирую на кафедре физики в лицее 'Вторая школа' и работаю в лаборатории эпигеномики ФИЦ Биотехнологии РАН. Индивидуально или в группе преподаю естественные науки: химию, биологию, физику и математику. Моя работа в лаборатории заключается в биоинформатическом анализе данных секвенирования ДНК (Python, R), поэтому по запросу я также могу помочь и с программированием/информатикой (есть база алгоритмического программирования на С/С++).

Олимпиадная жизнь знакома мне не понаслышке: большая часть выпускников лицея ‘Вторая школа’ (2016г) поступает в вузы по результатам олимпиад. Я занимала призовые места на региональных этапах Всероссийской олимпиады школьников по биологии (2015-2016гг), была лауреатом олимпиады «Ломоносов» и олимпиады СПбГУ по биологии (2016г), лауреатом олимпиады "Турнир имени Ломоносова" по химии (2015г, 2016г).

В 2023 году большая часть моих учеников сдавали ЕГЭ по химии и биологии. Несмотря на разные входные данные и рвение к учебе, баллы стабильно высокие (химия: 64/74/84/91; биология: 69/94; физика: 85), и все подопечные поступили на бюджет в топовые вузы Москвы (МФТИ ФБМФ, МГУ факультет биотехнологии, РНИМУ им. Н.И. Пирогова лечебное дело/педиатрия). Более младшие ребята также достигли своих целей: поступили в профильные классы (физмат/ХимБио) и школы (1535, Предуниверсарий Сеченовского университета, школа 1574).

Последние два года я также преподаю студентам профильных вузов. В моём портфолио несколько лекций в МГУ по биоинформатике, а также еженедельные консультации, которые помогли медикам лечебных, педиатрических и медико-биологических факультетов разобраться в нюансах механизмов биоорганической химии и биохимии и подготовиться к экзамену. Помимо химических предметов я консультирую и по другим разделам естественных наук: молекулярной биологии, генетике, общей биологии, гистологии, анатомии, статистике и анализу данных.

На данный момент я веду набор в мини-группы (до 6 человек), в пары и на индивидуальные занятия очно и дистанционно для подготовки к ОГЭ, ЕГЭ 2024 и олимпиадам по химии, биологии, физике и математике, а также доступна для консультаций к экзаменам и пересдачам.