Нефедова Светлана Валерьевна

38 лет, Преподаватель вуза, стаж 14 лет

Образование репетитора

Московский педагогический государственный университет, русский язык и литература с дополнительной специальностью история (2008 г.)

1 Репетитор по Итальянскому языку

"На занятиях использует современные пособия итальянских авторов, учебные фильмы на итальянском языке. Особое внимание уделяет постановке грамотной разговорной речи и восприятию речи на слух."

Направления:

CELI CILS Общий курс

Категория:

студенты, взрослые

Цена за занятие:

Дистанционно (скайп)

1500 руб. / 60 мин.

Опыт преподавания с 2010.
Сертификат CILS C1 Universita' per stranieri di Siena 2015.
Сертификат CELI Universita' per stranieri di Perugia 2016.
Сертификат CILS C2 livello padronanza Universita' per stranieri di Siena 2016, подтверждает владение итальянским на уровне носителя.
Есть опыт работы в Консульстве Италии.
Сертификат участия в Maratona didattica di Alma edizioni 2018.
Сертификат участия в вебинаре Alma Edizioni L'integrazione linguistica dei migranti.
В мае 2019 участвовала в Laboratorio didattico di Edilingua edizioni в Москве, посвященному методике преподавания итальянского языка.
В мае 2019 участвовала в Seminario Insegnare il lessico, le collocazioni della lingua italiana.
В июне 2019 участвовала в вебинаре Insegnare su Internet..
В июне 2019 участвовала в вебинаре Работа репетитора удаленно.
В июле 2019 участвовала в вебинаре Non tutte le strade portano all'acquisizione. "Nuovissimi" fattori che possono fare la differenza.
В июле 2019 участвовала в вебинаре Via del Corso e il potere dell'input.
Участие в вебинаре "Le 4 abilita': ascoltare, parlare, leggere, scrivere+fare grammatica".
Диплом о профессиональной переподготовке, квалификация Учитель иностранного языка (итальянский).
В январе 2020 участвовала в Webinar: Insegnare italiano a italiani e stranieri: il ruolo del lessico nella comunicazione; il ruolo della grammatica.
В январе 2020 участвовала в Webinar Dalla grammatica alla pragmatica. Riflessioni e proposte per la didattica del parlato nell'insegnamento della lingua straniera.
В январе 2020 участвовала в вебинаре Insegnare la grammatica e il lessico.
В феврале 2020 участвовала в вебинаре Insegnare italiano a italiani e stranieri: la comprensione e il dialogo; la produzione e la traduzione verso la lingua madre.
В феврале 2020 участвовала в вебинаре Insegnare italiano a italiani e stranieri: la dimensione (inter)culturale; insegnare italiano del, attraverso il. malgrado il...computer.
В феврале 2020 участвовала в вебинаре Il cuore in letteratura: 1. "I dolci palpiti" da Alfieri a Carducci; 2. Il gelo del Novecento.
В феврале 2020 участвовала в вебинаре Il ruolo della traduzione nella lezione di lingua.
В марте 2020 участвовала в вебинаре "In classe con Tommy", presentazione a cura dell'autrice del nuovo libro di italiano per ragazzi stranieri, livello Pre A1-A1.
В марте 2020 участвовала в вебинаре Webinar i-d-e-e: strumenti digitali per una didattica dell’italiano a distanza.
В марте 2020 участвовала в вебинарах Insegnare italiano online. Corsi di aggiornamento online per insegnanti di italiano per stranieri.
В апреле 2020 участвовала в вебинаре Webinar "Sulle note di una canzone: rivisitazione di testi originali, per creare testi personali ".
В апреле 2020 участвовала в вебинаре Diretta Webinar 1 AperiWebinar dell'italiano.
В апреле 2020 участвовала в вебинаре Diretta Webinar 2 AperiWebinar dell'italiano.
В апреле 2020 участвовала в вебинаре Webinar Leggere non basta: come proporre la letteratura in classe.
В мае 2020 участвовала в вебинаре Webinar Sviluppare la produzione orale in aula e a distanza.
В мае 2020 участвовала в вебинаре Diretta Webinar 3 AperiWebinar dell'italiano.
В мае 2020 участвовала в вебинаре Webinar Cultura, civilta, intercultura: che cosa puo essere utile e motivante per studenti stranieri.
В мае 2020 участвовала в вебинаре Webinar Input a livello intermedio e avanzato: quali proporre e come.
В июне 2020 участвовала в вебинаре Webinar La didattica ludica in aula e a distanza.
В июне 2020 участвовала в вебинаре Insegnare l’alfabetizzazione in contesto migratorio: A piccoli passi.
В июне 2020 участвовала в вебинаре Leggere per scrivere.
В июне 2020 участвовала в вебинаре Valutare a distanza: problema o risorsa.
В июне 2020 участвовала в вебинаре LEZIONE EXTRA: "Domanda e risposta".
В июне 2020 участвовала в вебинаре Libro dello studente interattivo e strumenti digitali per motivare a distanza.
В июле 2020 участвовала в вебинаре Un fine settimana a... : letture per la didattica online (e non solo!).
В сентябре 2020 участвовала в вебинаре “Pronti per il test B1! - Prepararsi alla certificazione di italiano B1 per la cittadinanza”, presentazione a cura delle autrici.
В сентябре 2020 участвовала в вебинаре Insegnare online con Al Dente.
В сентябре 2020 участвовала в вебинаре Nuovissimo Progetto italiano 2: l’evoluzione didattica. Cosa e cambiato e come se ne puo trarre il massimo, in aula e a distanza.
В сентябре 2020 участвовала в вебинаре Libri interattivi, libri digitali, i-d-e-e, Blinklearning: una breve guida pratica per le vostre lezioni a distanza.
В октябре 2020 участвовала в вебинаре Nuovissimo Progetto italiano 3: il C1 passa a un altro livello
В октябре 2020 участвовала в вебинаре Classe capovolta: la risposta alle nuove esigenze di gestione in Didattica.
В октябре 2020 участвовала в вебинаре Come analizzare un testo letterario, partendo da una canzone.
В ноябре 2020 участвовала в вебинаре L’opera lirica per la promozione dell’italiano, ma anche ai tempi del Covid.
Участие в октябре 2020 в XX Settimana della Lingua italiana nel mondo.
Участие в ноябре 2020 в вебинаре OCCHIO AL MANUALE! Consigli per insegnanti novizi di italiano L2. Con esempi dalla prova A della Certificazione DITALS BASE.
Участие в ноябре 2020 в вебинаре La poesia nella didattica dell’Italiano L2/LS.
Участие в декабре 2020 в вебинаре "Gente Al dente nr. 2. L’interculturalita nella carta d’identita.".
Участие в декабре 2020 в вебинаре Grammatica di base: la soluzione cognitiva per gli apprendenti di italiano.
Участие в декабре 2020 в вебинаре OCCHIO AL MANUALE! Consigli per insegnanti di italiano L2. Con esempi dalla prova A della Certificazione DITALS di I livello.
Участие в январе 2021 в вебинаре OCCHIO AL MANUALE! Consigli per insegnanti esperti di italiano L2. Con esempi dalla prova A della Certificazione DITALS di II livello.
Участие в январе 2021 в вебинаре PROGETTO CAD: collaborazione e condivisione a distanza tra docenti.
В феврале 2021 участвовала в вебинаре Giocando si cresce.
В феврале 2021 участвовала в вебинаре Insegnare la grammatica online con attivita sincrone e asincrone.
В феврале 2021 участвовала в вебинаре PROGETTIAMO! Consigli per insegnanti novizi di italiano L2. Con esempi dalla prova B della Certificazione DITALS BASE.
В марте 2021 участвовала в вебинаре PROGETTIAMO! Consigli per insegnanti di italiano L2. Con esempi dalla prova B della Certificazione DITALS di I livello.
В марте 2021 участвовала в вебинаре "Gente Al dente nr. 3: Italiano per tutte le eta e tutti i gusti".
В марте 2021 участвовала в вебинаре "Come insegnare Dante nel 2021?".
В апреле 2021 участвовала в вебинаре PROGETTIAMO! Consigli per insegnanti esperti di italiano L2. Con esempi dalla prova B della Certificazione DITALS di II livello.
В апреле 2021 участвовала в вебинаре "Perche Via del Corso migliora ogni aspetto della didattica?".
В июле 2021 участвовала в вебинаре “Tecniche e risorse didattiche per la produzione orale a livello A1-B1”.
В июле 2021 участвовала в вебинаре "Сeкрeты эффективного онлайн-урока. Приемы работы и цифровые инструменты".
В июле 2021 прошла Курс "Цифровые инструменты современного учителя для эффективной онлайн- и офлайн-работы".
Свидетельство о публикации в сетевом педагогическом сообществе авторского материала: викторина "Правда или ложь".
В августе 2021 участвовала в вебинаре "Сопровождение проектной деятельности учащихся в условиях цифровой образовательной среды".
В августе 2021 участвовала в вебинаре «Современные педагогические технологии и цифровые инструменты».
В августе 2021 участвовала в онлайн-марафоне "Визуализация правильно. Инструменты визуального образования".
В сентябре 2021 участвовала в вебинаре Buone pratiche per una didattica inclusiva nella scuola del (post) Covid.
В сентябре 2021 участвовала в вебинаре Webinar 2: Buone pratiche per una didattica inclusiva nella scuola del (post) Covid.
В сентябре 2021 участвовала в вебинаре Collaborazione a distanza tra docenti: i vostri progetti.
В ноябре 2021 участвовала в вебинаре “Insegnare in modo innovativo la cultura e la civilta italiana a stranieri: il nuovo manuale Italia Sempre”
В декабре 2021 участвовала в вебинаре "L'italiano nell'aria - vol. 1 e 2 - Corso per cantanti lirici e amanti dell'opera per principianti assoluti di qualsiasi provenienza linguistica e per studenti a livello intermedio (A1-B2)".
В декабре 2022 участвовала в вебинаре “Le Certificazioni di italiano Cils”
В декабре 2021 участвовала в вебинаре "Presentazione del volume L’ITALIANO SMART A1 e A2. Attivita ed esercizi dalla carta alla chat".
В декабре 2021 участвовала в вебинаре "Come costruire la competenza interazionale tra pari: strategie e task"
В декабре 2021 участвовала в вебинаре “Insegnare l’Italiano con Obiettivo Grammatica”
В январе 2022 участвовала в вебинаре "Il parlato e i segnali discorsivi in prospettiva didattica: una proposta"
В январе 2022 участвовала в вебинаре "La nuova DITALS risponde": notizie, aggiornamenti e approfondimenti per i docenti di italiano L2".
В феврале 2022 участвовала в вебинаре "Valutare le produzioni orali e scritte in L2: competenza linguistica e adeguatezza funzionale"
В феврале 2022 участвовала в вебинаре “Autovalutazione e lessico: vantaggi e attivita nella classe di italiano L2/LS”
В октябре 2022 участвовала в вебинаре: 1. “Individuare e gestire la diversita nella classe di lingua in una prospettiva inclusiva", 2. “Per Filo e Per Segno. Il ruolo delle combinazioni e delle collocazioni lessicali nella classe di italiano L2/LS. Aspetti metodologici e proposte operative”
В октябре 2022 участвовала в вебинаре "Costruire l’accessibilita nella classe di lingua in presenza di bisogni linguistici specifici (BiLS)"
В декабре 2022 участвовала в вебинаре "La moda tra arte, storia e didattica dell'italiano L2"
В декабре 2022 участвовала в вебинаре "Il potere delle parole. Soluzioni pratiche per un approccio lessicale nell’apprendimento dell’italiano come lingua straniera"
В декабре 2022 участвовала в вебинаре
“Parliamo un po’. Riflessioni e spunti per esercitare il parlato in classe”, “Pagine parlanti. Arricchire il lessico, dalla teoria alla pratica”
В декабре 2022 принимала участие в вебинаре “Esami Celi: come preparare i nostri studenti”.
В январе 2023 участвовала в вебинаре "Quando l'emergenza e finita: nuove idee per insegnare italiano online e in presenza"
В феврале 2023 участвовала в вебинаре "La lingua italiana in Africa. Realta, insegnamento e prospettive".
В феврале 2023 участвовала в вебинаре “Come e perche creare esercizi interattivi per insegnare italiano L2/LS”
В феврале 2023 участвовала в вебинаре “Insegnare grammatica nel XXI secolo: spunti e riflessioni sulle nuove grammatiche”
В марте 2023 участвовала в вебинаре "Dai! 1: un manuale autentico, ludico e inclusivo"
В апреле 2023 участвовала в вебинаре “Le donne attraversatrici della storia nella collana di cultura italiana per stranieri Italia Sempre. Nuove forme e nuove prospettive per insegnare la cultura italiana”
В мае 2023 участвовала в вебинаре "Lifelong Learning e nuove prospettiveper la formazione del docente di italiano L2".
В мае 2023 участвовала в вебинаре "Dai! 1: un manuale autentico, ludico e inclusivo"
В мае 2023 участвовала в вебинаре “Ornimi Editions e anche digitale: scopri i nostri ebook”
В июне 2023 участвовала в вебинаре "Genere e linguaggio. Il femminile dei nomi di professione nell'aula di italiano L2/LS"
В июне 2023 участвовала в вебинаре L’utilizzo delle tecnologie nella didattica: la Certificazione DITALS DIGITALE
В июне 2023 участвовала в вебинаре Il Pantheon della motivazione
В июне 2023 участвовала в вебинаре La nuova i-d-e-e: in arrivo nuovi strumenti e risorse per insegnanti e studenti
В июне 2023 участвовала в вебинаре Diventare insegnanti (piu) bravi: come e perche
В июне 2023 участвовала в вебинаре Insegnare italiano L2 ad adulti immigrati
В июне 2023 участвовала в вебинаре Affare Fatto! 2: l'italiano per il lavoro
В июне 2023 участвовала в вебинаре Il mio corso in alto!: consigli pratici per la mia lezione in classe e online
В сентябре 2023 участвовала в вебинаре "Presentazione del nuovo volume per stranieri che devono sostenere il test di italiano A2 per il permesso di soggiorno “PRONTI PER IL TEST A2” di E. Porcaro, A. Benenti, V. Mussi"
В сентябре 2023 участвовала в вебинаре "La nuova i-d-e-e: nuovi strumenti e risorse digitali per insegnanti e studenti ".
В сентябре 2023 участвовала в вебинаре "Per insegnare bisogna emozionare: Nuovo Progetto italiano Junior 2 e 3".
В сентябре 2023 участвовала в вебинаре "Diventare insegnanti (piu) bravi: come e perche"
В сентябре 2023 участвовала в вебинаре “Obiettivo produzione orale e scritta per i livelli B1-B2: materiali e consigli operativi”
В октябре 2023 участвовала в вебинаре "WEBINAR DIRETTA 1: I favolosi anni Sessanta tra cinema e letteratura "
В октябре 2023 участвовала в вебинаре "Insegnare italiano L2 ad immigrati e immigrate"
В октябре 2023 участвовала в "WEBINAR DIRETTA 2: I favolosi anni Sessanta tra cinema e letteratura"
В ноябре 2023 участвовала в вебинаре “La multicodicalita degli ebook: che cos’e e come sfruttarla durante le nostre lezioni”, “Ebook fai da te: dalla parte dell'apprendente e dell'insegnante”
В ноябре 2023 участвовала в вебинаре "Lingue e culture culinarie a confronto. La cucina nella didattica dell'italiano L2"
В ноябре 2023 участвовала в вебинаре WEBINAR DIRETTA 1: Il “meraviglioso” nella letteratura italiana: da Boccaccio a Torquato Tasso
В ноябре 2028 участвовала в вебинаре WEBINAR DIRETTA 1 - Il video nella didattica dell’italiano in classi multiculturali e multilivello: potenzialita e ambiti di utilizzo
В ноябре 2023 участвовала в вебинаре WEBINAR DIRETTA 2: Il “meraviglioso” nella letteratura italiana: da Boccaccio a Torquato Tasso
В декабре 2023 участвовала в вебинаре “Saperi e Sapori culinari: consigli e nuove prospettive per insegnare la cultura italiana con Italia Sempre”
В декабре 2023 участвовала в вебинаре WEBINAR DIRETTA 2 - Life Skills e creativita digitale in lingua straniera
В январе 2024 участвовала в вебинаре "WEBINAR DIRETTA 1 – Spunti per un approccio plurale nell’insegnamento dell’italiano L2: intercomprensione e didattica della cultura"
В феврале 2024 участвовала в вебинаре Le tre eta della grammatica.
В феврале 2024 участвовала в WEBINAR DIRETTA 2 - Spunti per un approccio plurale nell’insegnamento dell’italiano L2: intercomprensione e didattica della cultura
В феврале 2024 участвовала в вебинаре “A scuola con bSmart: Percorsi di apprendimento inclusivi a partire dal libro di testo”
В феврале 2024 участвовала в вебинаре Italiano per bambini: piccolo kit di sopravvivenza per l'insegnante.
В марте 2024 участвовала в вебинаре Italiano: un gioco da ragazzi? Insegnare l'italiano ludico per bambini e per adulti
В марте 2024 участвовала в вебинаре “Italiano anch’io preA1/A2: dal corso di lingua all’esame di certificazione A2”
В апреле 2024 участвовала в вебинаре "Репетитор иностранных языков в 2024 году. Шаги развития."
В апреле 2024 участвовала в вебинаре “Grammatica e motivazione: risorse e strategie per raggiungere gli obiettivi”
В мае 2024 участвовала в вебинаре " Come usare la nuova i-d-e-e.it? - Webinar pratico per insegnanti".