Шабанова Юлия Валерьевна

Добрый день! Предлагаю репетиторские услуги по русскому языку и литературе с элементами журналистики для учеников начальной школы и учеников 5-8 классов.

Я десять лет веду занятия по комплексному изданию профессора МГУ, моего преподавателя. Преподавала русский язык и литературу, вела кружок журналистики в Первом Московском кадетском корпусе. Мои ученики учатся в МГУ, ЛГУ, работают журналистами. Меня выучили последние советские школьные учителя, которые давали программу по Розенталю, я писала в качестве экзамена сочинение. Мой выпускной год - последний, в котором не натаскивали на тесты и давали саму базу, которая проверяется экзаменами. Помните, что ОГЭ и ЕГЭ - всего лишь формат экзаменов, который год от года меняется, а грамотное письмо от него не зависит, даже если тест пройден. О моем подходе к обучению читайте ниже.

Русский язык: в седьмом классе заканчивается курс орфографии. Это значит, что темы, которые не усвоил ученик, останутся с ним во взрослой жизни, и с теми же ошибками он будет писать письма на работе. Необходимо понять, какие темы из пяти-семилетнего курса языка не усвоены, и проработать их. От этого зависит время, которое будет затрачено на устранение пробелов. Первое занятие (бесплатное) включает в себя тестирование.

Школьные учебники построены по такой системе, что каждый год добавляется информация по каждому разделу - морфология, синтаксис, и конечно, орфография. Сначала проходят простые категории: существительное, прилагательное, глагол, - в 5 классе. Но дети не улавливают связь между тем, какие признаки имеет глагол, следовательно, не могут образовать от него в 7 классе причастие или деепричастие и выбрать верный суффикс. На самом деле ребенку нужно решить простой алгоритм: определить часть речи, разобрать слово по составу, понять где находится орфограмма. А сделать это легко. Достаточно разобраться с корнем, понять, что приставки не меняют своего написания, так же как и суффиксы каждой части речи (есть исключения).

Экспресс-курс я веду по книге филолога, работающего в МГУ, благодаря которой сама когда-то поступила в университет. Учебник систематизирует знания с первого по седьмой класс, помогает понять, что русский язык имеет такие же законы, как физика и математика. Зная эти законы, мы выбираем частность - решаем, чем образована часть речи и без труда выбираем орфограмму, и ставим нужную букву.

Литература: поскольку я закончила два факультета, филологический и журналистики, я могу интересно преподнести материал учебника по литературе, небанально рассказать о жизни и творчестве писателя, научить писать сочинения, изложения, эссе, которое пишется в качестве итогового сочинения перед ЕГЭ. Также мои ученики пишут в монетезированный подростковый блог, где пишут эссе о своих хобби и интересах, и получают за это небольшую зарплату в конце учебного года. Этот блог может быть стимулом для тех, кто не любит заезженные темы школьных сочинений.

Также я повысила свою квалификацию, изучая подростковую конфликтологию, чтобы эффективно работать с подростками.

С уважением, Юлия Шабанова

Образование: МПГУ, филологический факультет, специальность – журналистика, 2012 г.

 Дополнительное образование в сфере подростковой психологии (конфликтологии), удостоверение о повышении квалификации, Московский областной филиал Санкт-Петербургского гуманитарного университета профсоюзов, 2014 г.

Опыт:

 Репетиторская деятельность — 10 лет.

 Вела кружок журналистики в кадетском корпусе, учитель русского языка и литературы, 2015–2018 гг.

Достижения:

Работала специалистом пресс-службы регионального отделения ФСС.

Автор рубрики «Дети» (интервью с подростками) в женском интернет-журнале.