Верченко Полина Александровна

Привет! Меня зовут Полина. Я окончила факультет педагогического образования в МГУ им. М.В. Ломоносова. Сейчас поступаю в лингвистический университет. Этим летом окончила геологический факультет.

У меня есть опыт и в экзаменах (PET, FCE, ОГЭ и ЕГЭ по английскому), и в поступлении, и в учебе в ВУЗе. Я хорошо знакома с экзаменационным форматом, но что важнее, я знаю, как каково это - совмещать учебу с насыщенной жизнью (работой, семьей, путешествиями и увлечениями), теряться в своих желаниях, иногда опускать руки. И я разобралась, что с этим делать))

На протяжении школьных и студенческих лет я помогала своим подругам и друзьям осваивать английский язык — готовила их к зачетам и экзаменам, объясняла возникающие вопросы. Проводила групповые занятия со школьниками (7-10 классы) и индивидуальные уроки с младшими школьниками. Вела и веду индивидуальную работу со взрослыми (английский для работы, путешествий, повышения квалификации). Также, я имею опыт работы в онлайн школах и детских центрах, в подготовке к кембриджским экзаменам, ОГЭ и ЕГЭ. Уровень языка моих учеников варьирует от Beginer до Intermediate, а возраст от 6 до 56 лет.

Атмосфера доверия и безопасности, чувство юмора и интересные темы - вот, что чаще всего отмечают мои студенты.

Занятия с репетитором дают возможность не только устранить пробелы в знаниях, но и полюбить язык, почувствовать его. Я выстраиваю программу обучения так, чтобы это происходило с каждым моим студентом. Индивидуальный темп, подбор материалов и настрой - вот что я предлагаю, помимо знаний английского!)

Язык в моей жизни с детства, поэтому всё с ним связанное вызывает во мне самые тёплые эмоции. Рукописные записи в моих блокнотах - смесь русских слов с латинскими буквами, я знаю как звучат голоса любимых актеров, а читая Гарри Поттера, мне не нужно искать “подходящий” перевод. Книги, сериалы и даже научные статьи - все это поддается пониманию, главное не бояться и попробовать!) (проверено на личном опыте).

Одним из самых приятных ощущений для меня является чувство, когда можешь что-то дать, объяснить, подсказать, поделиться. Своей главной задачей, как педагога, считаю мотивировать и направлять студентов. Ведь если человек не хочет — никакой силой ему знания в голову не запихнешь, а вот если найти подход и заинтересовать — «с ушами не оторвешь».

Кроме английского и студенчества я рисую, немного пою, читаю и провожу время с семьей. А будущим ученикам хочу пожелать упорства и амбиций, с ними можно покорить любые вершины. Уж я-то, как геолог, знаю!