Сигалова Юлия Владимировна

Мне 31 год, английский язык учила только в школе 2 года как второй иностранный. Занимаемся с Юлией 2 месяца. Моя цель выучить английский до среднего разговорного уровня плюс выучить лексику по специальности, так как хочу сменить работу и английский язык это большое преимущество. Начали мы с определения уровня, в режиме онлайн по скайпу, очень понравилась Юлия как преподаватель с первого занятия. Мне дали учебную литературу, помню, что сразу пролистала учебник из интереса, и мало что там понимала. Теперь спустя 2 месяца занятий неплохо понимаю эти же тексты. Изучаем грамматику. Уже половину учебника на уровень элементари прошли. Я очень довольна, стала увереннее говорить. Плюс Юлия даёт мне лексику по специальности и тексты для перевода. Ещё огромный плюс для меня как работающего человека со сменным графиком, мы на занятии договариваемся, когда мне удобно заниматься в следующий раз!

Юлия Владимировна отличный преподаватель. Очень быстро нашла общий язык с дочерью. Занятия проходят легко, в благоприятной атмосфере. У ребенка прявилось желание и стремление учить язык. Дочь довольна. Результат положительный.

Изумительный преподаватель, нашёл хороший подход к ребёнку. Стала для неё авторитетом. Нацелена на результат, сигнализирует если ребёнок начал лениться. Довольна занятиями, продолжаем работу

Цель - поднять оценку по английскому в школьной программе. Наблюдается значительное улучшение. Ребёнку очень нравится заниматься с Юлией Владимировной. С удовольствием ждёт каждое занятие.

Со слов клиента: "Хороший преподаватель, мне понравилась. Стала лучше понимать английский".

Нам очень нравится репетитор. дочке максимально комфортно с ней умеет найти подход к ребёнку сосредоточить её на предмете. Моя дочь с удовольствием занимается с Юлией Владимировной я присутствовала на занятиях мне понравилось как человек преподает.

Юлия прекрасный преподаватель, понятно объясняет материал и всегда находит подход к ученику, все уроки проходят в комфортной атмосфере. В общем довольны!

Достаточно быстро нашли общий язык с Юлей, что было очень важно тк атмосфера на уроке, я считаю, это одна из составляющих успеха ученика. Занимаемся по обговоренной программе с учетом моих пожеланий и целей два раза в неделю, осваивая все аспекты языка. Настоятельно рекомендую!

Мы выбрали Юлию -потому что 1. Было ознакомительное занятие, где мы с сыном видели возможности и подготовленность преподавателя, урок был интересный насыщенный современным материалом? Был проведён аудит знаний и произношения сына и налажен с ним контакт. Определения уровня языка и к чему хотел бы прийти сын. 2. Занятия сыну нравятся, потому что они стимулируют практиковаться и изучать вокруг себя иностранные слова - например, переводы известных фирм с английского, просмотр сериалов. Стимулировать ребёнка говорить о себе, своей семье, уточнять у собеседника информацию. Практическое применение языка и его возможностей. Было такое, что я смотрела за завтраком Английский ролик с субтитрами и ребёнок мой радостно воскликнул, что он понимает о чем идёт речь. 3. Организация занятий: дисциплина со стороны Юлии и нас организует, напоминает, присылает материал для домашних заданий. Ни разу не было проблем с переносами, опазданиями. 4. Личность Юлии - интерес к занятия с детьми, творческий подход к занятия и желание сделать материал интересным и увлекательным, любовь к предмету и желание заинтересовать ребёнка, открытая коммуникация, уточнение обратной связи, сделано все для комфорта и улучшение и подстройки под наши потребности. Запрос изначально у нас был - обучение с нуля. : школе низкий уровень обучения и на школьную программу мы не ориентируемся. Поэтому всю свободу за систематизацию материала - мы доверились мнению профессионала. Искреннее рекомендую если есть желание учить Английский на интересном материале, который легко встраивается в обычную жизнь облучающегося.

У нас занимались летом двое детей 8 и 11 лет, переход в 3 и 6 класс. Очень мобильный и оперативный преподаватель. Легко находит подход к детям, строит занятия с учётом их интересов, не забывая при этом работу над грамматикой, лексикой, фонетикой.