Базанова Дарья Андреевна

"Русский язык в умелых руках и в опытных устах — красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен". (А.И.Куприн)

Доброго дня!

Приглашаю юных учеников совершенствовать свои знания по русскому языку!

Направления занятий:

КУРС "С чувством, с толком, с расстановкой" (повышение уровня знаний по русскому языку у обучающихся 4-11 классов):

- устраним пробелы в знаниях;

- разберём сложные темы;

- повысим грамотность и качество устной речи.

КУРС "УСПЕШНЫЙ экзамен" (для обучающихся 8-11 классов):

- подготовимся к Итоговому собеседованию и ОГЭ;

- подготовимся к Итоговому сочинению и ЕГЭ;

- уверенно сдаём экзамены с первого раза.

КУРС "К к.р. И ВПР готов!" (для обучающихся 4-8 классов):

- разберём теоретический и практический материал;

- включим настрой на положительный результат;

- победим неуверенность на оценивающих работах.

КУРС "Пробую свои силы":

- проведение пробного Итогового собеседования с оцениванием по критериям и последующим анализом результатов (для обучающихся 9 класса);

- проведение пробного Итогового сочинения с оцениванием по критериям и последующим анализом результатов (для обучающихся 11 классов);

- проведение пробного ОГЭ с оцениванием по критериям и последующим анализом результатов (для обучающихся 8-9 классов);

- проведение пробного ЕГЭ с оцениванием по критериям и последующим анализом результатов (для обучающихся 10-11 классов);

Занятия проходят в парах, мини-группах (4 человека), а также индивидуально в уютном, вдохновляющем на свершения кабинете.

ФОРМАТ:

• очные занятия;

• онлайн занятия.

ОБО МНЕ:

~ Антикризисный педагог-психолог высшей категории (10-летний успешный опыт, в частности в работе с неуспевающими учениками).

~ Работаю в общеобразовательной школе, владею школьной программой по русскому языку всех ступеней обучения.

~ Работаю организатором Итогового собеседования и Итогового сочинения, ОГЭ, ЕГЭ.

~ Успешный опыт работы со спортсменами (атлетика, хоккей).

~ Учитываю индивидуальные способности каждого ученика при построении маршрута занятий.

~ Быстро нахожу подход к ученику; требовательно, с поддержкой веду к результату; сложное делаю понятным; знаю, где находится кнопка "ВКЛЮЧИТЬ МОТИВАЦИЮ".

~ В занятия всегда включаю инструменты для развития памяти, внимания, мышления.

~ На занятиях нет оценок, только анализ результатов, положительных моментов.

~ Вместе учимся планированию, критическому мышлению, самоорганизации и самодисциплине.

~ Доброжелательна, люблю пошутить, вселяю уверенность, отпускаю тревоги и страх неудачи в свободное плавание!

Успехи не заставляют долго ждать!

До важной встречи!