Щеникова Анастасия Вячеславовна

Категория: первая, дата присвоения- февраль 2016г.

Дополнительное образование (КПК, семинары, образовательные форумы):

Ноябрь 2013-март 2013 обучение на базе ОУ в рамках внедрения наставничества и тьюторства по программам «Методика преподавания русского языка в начальной школе», «Методика преподавания математики в начальной школе», «Методика преподавания окружающего мира в начальной школе», «Методика преподавания литературного чтения в начальной школе»

Январь 2014 г.-июнь 2014г. курсы английского языка в центре изучения иностранных языков «Лингвист», в объёме 117 ч. Level «Starter»

Октябрь 2015 г.-ноябрь 2015 г. курсы повышения квалификации в ГОАУ ЯО «Институт развития образования» по программе «Формирование психолого-социальной компетентности у педагогов-фасилитаторов по работе с детьми, имеющими деструктивное поведение».

Март 2015 г. курсы повышения квалификации в ГОАУ ЯО «Институт развития образования» по программе «Методика обучения школьников спортивным играм волейбол и пляжный волейбол».

Март 2015 г. образовательный форум «Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности».

Июнь 2016 г. участие в городском семинаре, подготовка материалов по методическому продукту школы в рамках МРЦ «Организация детско-родительского взаимодействия. Формирование у родителей мотивации здорового образа жизни».

Ноябрь 2017 г. краткосрочные курсы повышения квалификации при Ярославском городском комитете профсоюза работников народного образования и науки РФ по курсу «Основные направления работы председателя ППО».

Декабрь 2018 г.-март 2019 г. курсы повышения квалификации при ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет» по профессиональной программе «Управление личностно-развивающей образовательной средой» (управленческий модуль)».

Февраль 2020 г.-по настоящее время курсы повышения квалификации при ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет» по профессиональной программе «Управление личностно-развивающей образовательной средой» (педагогический модуль)».

Март 2020 г.- Евразийский образовательный форум

Методические проекты и темы, реализуемые в рамках педагогической деятельности в ОУ:

Педагогическая позиция: В преподавании я делаю упор в первую очередь на качественное усвоение материала ребенком. Для меня важно, чтобы ребенок не просто понимал правило, способ решения задачи, но и умел применять его на практике, не просто знал виды орфограмм и способы их проверки, но и использовал этот навык во время написания контрольных и диагностических работ. Психологическое образование позволяет мне довольно быстро находить общий язык с учеником и его родителями, оказывая психологическую помощь и поддержку при необходимости.